Descripción de la actividad

LOS PRIMEROS DEL COLE

Con el programa “Los primeros del Cole” se pretenden los siguientes objetivos:

• Adecuar las prestaciones de la Escuela Pública a las exigencias de la
sociedad actual, ofreciendo una respuesta colectiva a los problemas de
incompatibilidad entre los horarios laborales y escolares.

• Ofrecer a los niños participantes un espacio adecuado para el juego, la
cooperación y la diversión.

• Colaborar con las familias y el profesorado en la adquisición de hábitos
saludables de vida, alimentación y utilización del tiempo libre.

• Proporcionar una metodología de trabajo que contribuya al desarrollo
integral de los niños, estimulando su creatividad, autonomía,
comunicación y socialización.

• Garantizar la atención de los niños por personal cualificado durante el
tiempo previo a la jornada lectiva.

• Realizar seguimientos periódicos del programa y diseño de estrategias de
evaluación.

El programa funciona los días lectivos a partir de las 07.30h hasta la hora de
entrada al aula a las 09:00h.

El desayuno se realiza de 08:10h a 08:40h, encargándose del mismo la empresa
del comedor escolar.

Las actividades que se realizan durante este periodo tienen un carácter lúdico y
participativo, y son contempladas por los niños como algo completamente distinto a lo
que hacen durante el horario lectivo, siendo concebidas más como experiencias
enriquecedoras que como tareas a realizar en un tiempo concreto.
Se trabaja con dos grupos de Primaria (uno de 1º y 2º compuesto por 34 niños y
otro de 3º,4º,5º y 6º con 30 niños) y uno de Educación Infantil (42 niños), aunque
existen actividades que se plantean de forma común a todos tres grupos, de manera que
se propicia el conocimiento y la colaboración entre los mismos.

Las actividades versan sobre temas que interesan a los niños, intentando que
todos participen. No obstante, si alguno de ellos no quisiera realizar la actividad, se le
ofrece otra alternativa, respetando así la opción de cada niño y contribuyendo a que los
niños se acostumbren a tomar sus propias decisiones.